teamtraining

Beschreibung

wir haben verschiedene teamspiele für schulklassen in unserem repertoire. das lehrpersonal kann dabei verschiedene rollen einnehmen. • teamspiele, in denen die klasse, angeleitet durch einen unserer trainer, eine aufgabe löst, wobei das lehrpersonal die beobachterrolle einnimmt (mohawk walk, säureteich) • teamspiele, die vom lehrpersonal angeleitet werden und bei denen die lehrer auf die einhaltung der regeln achten (flag pole, funkleitnavigation) • teamspiele, in denen zur vertrauensbildung das lehrpersonal gemeinsam mit den schülern die aufgabe bewältigen muss (blind fold) • teamspiele, in denen das lehrpersonal gemeinsam mit den schülern die aufgabe meistert, dabei allerdings die leitungsposition übernimmt (blinder baumeister, satellitenbergung) hierbei soll eine gemeinschaft entwickelt werden, in der die eigentliche rolle der schüler in den klassen nicht mehr wichtig ist. problemschüler und leistungsträger gibt es in der form im wald nicht: jeder kann seine individuellen fähigkeiten und kompetenzen in die gruppe einbringen. ob kraft, hohes bewegungsbedürfnis, überlegtheit oder kommunikationsfähigkeit, hier findet alles seinen platz. wir arbeiten je nach alter, entwicklung und klassendynamik unterschiedlich intensiv mit reflexionsrunden. im anschluss an das teamtraining tauschen wir unsere eindrücke mit dem lehrpersonal aus.

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